Item
Villar Aguilés, AlÃcia
Bernad i Garcia, Joan Carles |
|
2011 June | |
En la present comunicació ens apropem a la realitat participativa de l’estudiantat universitari arrelada en el procés de transformació de les universitats espanyoles en les darreres dècades, des de l’emergència de la universitat de masses. Amb aquest substrat pretenem identificar els trets diferencials del nou tipus d’estudiantat que està configurant-se en aquesta primera dècada del segle XXI, en el marc de la reforma de l’Espai Europeu d’Ensenyament Superior, analitzem dades sobre participació dels joves i, més concretament, dels joves universitaris, qüestionem el discurs de la manca d’implicació i reflexionem sobre la implementació d’accions que fomenten l’educació per a la participació | |
application/pdf | |
Villar Aguilés, AlÃcia; Bernad I Garcia, Joan Carles. (2011). Formes emergents de participació estudiantil i universitat del segle XXI: un amor impossible? A ’Univest 11’. Girona: Universitat. [Consulta 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3811 | |
978-84-8458-354-7 | |
http://hdl.handle.net/10256/3811 | |
spa | |
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach | |
Univest 11 | |
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa) | |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca | |
Ensenyament universitari -- Congressos
Education, Higher -- Congresses Estudiants -- Activitat polÃtica Students -- Political activity Planificació educativa Educational planning |
|
Formes emergents de participació estudiantil i universitat del segle XXI: un amor impossible? | |
info:eu-repo/semantics/conferenceObject | |
DUGiDocs |