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Análisis de las percepciones de los usuarios acerca del papel de las TIC en los procesos de e-learning

Esta investigación forma parte de un estudio más amplio que se inició en septiembre del 2010 en el que se pretende analizar el uso, conocimiento y percepciones que tiene un grupo de estudiantes de posgrado y máster con respecto a las TIC. Este grupo de alumnos y alumnas se encuentra inmerso en un entorno de aprendizaje online el que se incluye una tecnología móvil específica en el proceso formativo. Esta comunicación quiere presentar la estrategia metodológica y los resultados de la investigación obtenidos mediante una de las metodologías empleada, un cuestionario pre-test

Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach

Author: Crescenzi, Lucrezia
Suárez, Rafael
Grané, Mariona
Olmedo, Karina
Date: 2011 June
Abstract: Esta investigación forma parte de un estudio más amplio que se inició en septiembre del 2010 en el que se pretende analizar el uso, conocimiento y percepciones que tiene un grupo de estudiantes de posgrado y máster con respecto a las TIC. Este grupo de alumnos y alumnas se encuentra inmerso en un entorno de aprendizaje online el que se incluye una tecnología móvil específica en el proceso formativo. Esta comunicación quiere presentar la estrategia metodológica y los resultados de la investigación obtenidos mediante una de las metodologías empleada, un cuestionario pre-test
Format: application/pdf
Citation: Crescenzi, Lucrezia; Suárez, Rafael; Grané, Mariona; Olmedo, Karina. (2011). Análisis de las percepciones de los usuarios acerca del papel de las TIC en los procesos de e-learningA ’Univest 11’. Girona: Universitat. [Consulta 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3836
ISBN: 978-84-8458-354-7
Document access: http://hdl.handle.net/10256/3836
Language: spa
Publisher: Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach
Collection: Univest 11
Rights: Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa)
Rights URI: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca
Subject: Ensenyament universitari -- Congressos
Education, Higher -- Congresses
Ensenyament virtual
Web-based instruction
Autonomia de l’alumne
Learner autonomy
Competències professionals -- Ensenyament
Competency based education
Tecnologia de la informació -- Ensenyament
Information technology -- Study and teaching
Title: Análisis de las percepciones de los usuarios acerca del papel de las TIC en los procesos de e-learning
Type: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Repository: DUGiDocs

Subjects

Authors


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