Ítem


Aproximació a la docència de Bioquímica, Biologia Cel·lular i Genètica emprant la metodologia basada en problemes [versió pdf]

Publicació que és el resultat d’un grup de docents que, aplicant metodologies d’ aprenentatge centrades en l’estudiant, van construir un mòdul per el primer curs de grau de Medicina de la Universitat de Girona. Els estudiants havien d’assolir uns objectius d’aprenentatge que integren coneixements del que tradicionalment han estat les assignatures de Bioquímica, Biologia Molecular, Biologia Cel·lular i Genètica. En aquesta publicació es fan diferents propostes de problemes aplicats a les diferents metodologies docents (Aprenentatge Basat en Problemes, anàlisi de casos i pràctica), de temporalització, d’avaluació i de suport bibliogràfic

http://hdl.handle.net/10256/7402

Universitat de Girona

Autor: Benito i Mundet, Antoni
Barrabés Vera, Sílvia
Kádár García, Elisabeth
Massaguer i Vall-llovera, Anna
Roldán Borassi, María Inés
Vilanova i Brugués, Maria
Viñas de Puig, Jordi
Yeste Oliveras, Marc
Data: 2012
Resum: Publicació que és el resultat d’un grup de docents que, aplicant metodologies d’ aprenentatge centrades en l’estudiant, van construir un mòdul per el primer curs de grau de Medicina de la Universitat de Girona. Els estudiants havien d’assolir uns objectius d’aprenentatge que integren coneixements del que tradicionalment han estat les assignatures de Bioquímica, Biologia Molecular, Biologia Cel·lular i Genètica. En aquesta publicació es fan diferents propostes de problemes aplicats a les diferents metodologies docents (Aprenentatge Basat en Problemes, anàlisi de casos i pràctica), de temporalització, d’avaluació i de suport bibliogràfic
Format: application/pdf
ISBN: 978-84-8458-391-2
Altres identificadors: GI.785-2012
Accés al document: http://hdl.handle.net/10256/7163
Llenguatge: cat
Editor: Universitat de Girona
Col·lecció: Materials i objectes docents
Vegeu també: http://hdl.handle.net/10256/7402
Drets: Tots els drets reservats
Matèria: Ensenyament universitari -- Metodologia
Education, Higher -- Methodology
Aprenentatge basat en problemes
Problem-based learning
Ensenyament universitari -- Metodologia
Education, Higher -- Methodology
Títol: Aproximació a la docència de Bioquímica, Biologia Cel·lular i Genètica emprant la metodologia basada en problemes [versió pdf]
Tipus: info:eu-repo/semantics/book
Repositori: DUGiDocs

Matèries

Autors