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Propuesta metodológica para la adquisición y evaluación de competencias en asignaturas experimentales

En este trabajo se presenta una estrategia metodológica basada en aprendizaje cooperativo para asignaturas prácticas de titulaciones de carácter técnico o científico. La técnica utilizada se basa en la conocida como grupos de investigación, en la que se asigna a cada grupo de alumnos un trabajo de investigación asumiendo el rol de director/coordinador; la parte experimental será asumida por el resto de grupos que tendrán el rol de ejecutor/operario. Se ha ensayado en la asignatura Experimentación en Ingeniería Química del título de Ingeniero Químico y los resultados obtenidos muestran que, los alumnos valoran muy positivamente la adquisición de competencias tales como trabajo en equipo, toma de decisiones y razonamiento crítico, así como las distintas actividades empleadas para su consecución

Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach

Autor: Macías García, Manuel
Mesa Díaz, María del Mar
Data: juliol 2013
Resum: En este trabajo se presenta una estrategia metodológica basada en aprendizaje cooperativo para asignaturas prácticas de titulaciones de carácter técnico o científico. La técnica utilizada se basa en la conocida como grupos de investigación, en la que se asigna a cada grupo de alumnos un trabajo de investigación asumiendo el rol de director/coordinador; la parte experimental será asumida por el resto de grupos que tendrán el rol de ejecutor/operario. Se ha ensayado en la asignatura Experimentación en Ingeniería Química del título de Ingeniero Químico y los resultados obtenidos muestran que, los alumnos valoran muy positivamente la adquisición de competencias tales como trabajo en equipo, toma de decisiones y razonamiento crítico, así como las distintas actividades empleadas para su consecución
Format: application/pdf
ISBN: 978-84-8458-417-9
Altres identificadors: DL Gi. 607-2013
Accés al document: http://hdl.handle.net/10256/8096
Llenguatge: spa
Editor: Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach
Col·lecció: Univest 2013
Drets: Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain
URI Drets: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/
Matèria: Ensenyament universitari -- Congressos
Education, Higher -- Congresses
Aprenentatge actiu -- Congressos
Active learning -- Congresses
Títol: Propuesta metodológica para la adquisición y evaluación de competencias en asignaturas experimentales
Tipus: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Repositori: DUGiDocs

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