Ítem
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Icart Isern, Maria Teresa
Medina Moya, José Luis Icart Isern, M. Carme |
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| juliol 2013 | |
| El objetivo de este trabajo es presentar la aplicación de competencias transversales a través de la película Precious (L. Daniels, 2009) en el Máster de Enfermería Escolar, y de forma extensiva a los Grados de Ciencias de la Salud y Educación. Precious permite abordar problemas de salud (obesidad, infección por VIH, etc.), sociales (malos tratos, abuso etc.), el uso de un sociolecto del inglés y aspectos del análisis fílmico. Se concluye con varias propuestas de enseñanza y aprendizaje basados en la película y algunas cuestiones susceptibles de debate | |
| application/pdf | |
| 978-84-8458-417-9 | |
| DL Gi. 607-2013 | |
| http://hdl.handle.net/10256/8097 | |
| spa | |
| Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach | |
| Univest 2013 | |
| Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain | |
| http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | |
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Ensenyament universitari -- Congressos
Education, Higher -- Congresses Cinematografia en l’ensenyament -- Congressos Motion pictures in education -- Congresses |
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| Adquisición de competencias transversales a través de la película Precious (L. Daniels, 2009) | |
| info:eu-repo/semantics/conferenceObject | |
| DUGiDocs |
