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Propuestas de coordinación docente para la mejora de la calidad de la enseñanza-aprendizaje en los estudios de grado

Con el fin de reflexionar acerca del modo en que la gestión incide en la docencia, presentamos un proyecto que se propuso: (1) analizar las guías docentes desde el punto de vista del estudiante prestando especial atención a (i) la carga de trabajo de los alumnos a lo largo del semestre; (ii) la adecuación de los sistemas de evaluación; y (iii) los solapamientos a lo largo del plan de estudios; (2) cruzar las competencias de la memoria de verificación (ligadas a materias) con las competencias de las guías docentes (ligadas a asignaturas) para detectar competencias trabajadas en exceso o defecto; y (3) fomentar entre los estudiantes la reflexión sobre la noción de competencias y su adquisición/evaluación

Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach

Author: Molina Ávila, Clara
Penas Ibáñez, Azucena
Date: 2013 July
Abstract: Con el fin de reflexionar acerca del modo en que la gestión incide en la docencia, presentamos un proyecto que se propuso: (1) analizar las guías docentes desde el punto de vista del estudiante prestando especial atención a (i) la carga de trabajo de los alumnos a lo largo del semestre; (ii) la adecuación de los sistemas de evaluación; y (iii) los solapamientos a lo largo del plan de estudios; (2) cruzar las competencias de la memoria de verificación (ligadas a materias) con las competencias de las guías docentes (ligadas a asignaturas) para detectar competencias trabajadas en exceso o defecto; y (3) fomentar entre los estudiantes la reflexión sobre la noción de competencias y su adquisición/evaluación
Format: application/pdf
ISBN: 978-84-8458-417-9
Other identifiers: DL Gi. 607-2013
Document access: http://hdl.handle.net/10256/8115
Language: spa
Publisher: Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach
Collection: Univest 2013
Rights: Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain
Rights URI: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/
Subject: Ensenyament universitari -- Congressos
Education, Higher -- Congresses
Docència en equip -- Congressos
Teaching teams -- Congresses
Aprenentatge actiu -- Congressos
Active learning -- Congresses
Competències professionals -- Ensenyament -- Congressos
Competency based education -- Congresses
Title: Propuestas de coordinación docente para la mejora de la calidad de la enseñanza-aprendizaje en los estudios de grado
Type: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Repository: DUGiDocs

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