Ítem
|
Soler Masó, Pere
Albertín Carbó, Pilar Bofill Ródenas, Anna M. Bonmatí Tomàs, Anna Heras Colàs, Raquel Masgrau Juanola, Mariona Bellera Solà, Jaume |
|
| juliol 2013 | |
| L’Aprenentatge Servei (ApS) es presenta com una pràctica educativa innovadora caracteritzada per combinar processos d’aprenentatge amb la realització d’un servei a la comunitat. Aquesta comunicació vol aprofundir en aquesta pràctica educativa i conèixer quin és el seu estat actual d’implementació i consideració en les universitats públiques catalanes. Es parteix d’una recerca d’informació en cadascuna de les universitats i d’entrevistes als principals responsables acadèmics. L’objectiu final és formular qüestions que puguin ajudar-nos a resoldre algunes de les problemàtiques detectades i aportar algunes propostes concretes | |
| application/pdf | |
| 978-84-8458-417-9 | |
| DL Gi. 607-2013 | |
| http://hdl.handle.net/10256/8288 | |
| cat | |
| Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach | |
| Univest 2013 | |
| Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain | |
| http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | |
|
Ensenyament universitari -- Congressos
Education, Higher -- Congresses Aprenentatge actiu -- Congressos Active learning -- Congresses |
|
| L’Aprenentatge servei a les universitats públiques catalanes: estat actual i qüestions pel debat | |
| info:eu-repo/semantics/conferenceObject | |
| DUGiDocs |
