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Propuesta de innovación metodológica mediante el estudio de casos en la asignatura de psicología de la educación

Se presenta una propuesta de innovación docente, diseñada para la asignatura ’Psicología de la Educación’ impartida en el Grado de Magisterio. Responde a la necesidad de utilizar una metodología activa en las clases prácticas que proporcione una visión global de la materia y que permita vincular teoría y práctica, trabajando las correspondientes competencias. Se describe el proceso en el que el alumnado mediante el estudio de un caso además de analizar los elementos implicados en el proceso de enseñanza-aprendizaje, realiza propuestas de intervención con su correspondiente planificación, para elaborar posteriormente un material educativo

Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach

Author: Goñi Palacios, Eider
Axpe Saez, Inge
Arribillaga Iriarte, Ana Rosa
Madariaga Orbea, José María
Galende Pérez, Nuria
Date: 2013 July
Abstract: Se presenta una propuesta de innovación docente, diseñada para la asignatura ’Psicología de la Educación’ impartida en el Grado de Magisterio. Responde a la necesidad de utilizar una metodología activa en las clases prácticas que proporcione una visión global de la materia y que permita vincular teoría y práctica, trabajando las correspondientes competencias. Se describe el proceso en el que el alumnado mediante el estudio de un caso además de analizar los elementos implicados en el proceso de enseñanza-aprendizaje, realiza propuestas de intervención con su correspondiente planificación, para elaborar posteriormente un material educativo
Format: application/pdf
ISBN: 978-84-8458-417-9
Other identifiers: DL Gi. 607-2013
Document access: http://hdl.handle.net/10256/8340
Language: spa
Publisher: Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach
Collection: Univest 2013
Rights: Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain
Rights URI: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/
Subject: Ensenyament universitari -- Congressos
Education, Higher -- Congresses
Ensenyament -- Innovacions -- Congressos
Educational innovations -- Congresses
Ensenyament -- Mètodes actius -- Congressos
Activity programs in education -- Congresses
Title: Propuesta de innovación metodológica mediante el estudio de casos en la asignatura de psicología de la educación
Type: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Repository: DUGiDocs

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