Ítem
|
Esteban Guitart, Moisès
Sidera Caballero, Francesc Serrano Ortiz, Jèssica Amadó Codony, Anna |
|
| març 2012 | |
| Una de les fites psicològiques més rellevants de l’edat infantil (0-6 anys) és l’anomenada ‘comprensió social’, és a dir, el conjunt de processos que permeten entendre, interpretar i predir el comportament de les persones basant-se en estats intencionals com creure, pensar, desitjar o témer (Carpendale i Lewis, 2006) | |
| application/pdf | |
| http://hdl.handle.net/10256/8443 | |
| cat | |
| PrisMa Edicions Psicopedagògiques | |
|
Reproducció digital del document publicat a: http://www.educat.cat/bloc/?p=712 Articles publicats (D-PS) |
|
| Educat. Revista de psicopedagogia, 2012, núm. 2, p. 8-9 | |
| Reconeixement-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Espanya | |
| http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca | |
|
Infants -- Psicologia
Child psychology Contes Short stories |
|
| La Comprensió social a través de contes psicològics | |
| info:eu-repo/semantics/article | |
| DUGiDocs |
