DUGi: Item | DUGiDocs - Una Anàlisi comparativa del coneixement de català de l’alumnat castellano-parlant autòcton i l’alumnat hispà en finalitzar l’educació infantil a Catalunya

Item

Author:	Vila, Ignasi Oller, Judith Fresquet, Montserrat
Date:	2008
Abstract:	Hem realitzat una recerca en la qual hem avaluat, a la finalització de l’últim curs de parvulari, el coneixement de català de l’alumnat de 50 centres de Catalunya que escolaritzen alumnat immigrant. En aquest article presentem les dades obtingudes —sobre comprensió oral, lectura i escriptura— per l’alumnat autòcton castellà i l’alumnat al·lòcton castellà, així com les seves condicions d’escolarització
Format:	application/pdf
ISSN:	0214-8188
Document access:	http://hdl.handle.net/10256/8556
Language:	cat
Publisher:	Publicacions de l’Abadia de Montserrat; Institut Interuniversitari de Filologia Valenciana
Collection:	Reproducció digital del document publicat a: http://bib.cervantesvirtual.com/hemeroteca/caplletra/cataleg.shtml Articles publicats (D-PS)
Is part of:	© Caplletra: revista internacional de filologia, 2008, núm. 45, p. 203-228
Rights:	Tots els drets reservats
Subject:	Català en l’ensenyament Catalan language in education Immersió lingüística Immersion method (Language teaching)
Title:	Una Anàlisi comparativa del coneixement de català de l’alumnat castellano-parlant autòcton i l’alumnat hispà en finalitzar l’educació infantil a Catalunya
Type:	info:eu-repo/semantics/article
Repository:	DUGiDocs