DUGi: Ítem | DUGiDocs - El ABP: origen, modelos y técnicas afines

Ítem

Autor:	Arpí Miró, Carme Àvila, Pilar Baraldés i Capdevila, Marissa Benito Mundet, Helena Gutiérrez del Moral, María Jesús Orts Alís, Marta Rigall i Torrent, Ricard Rostán Sánchez, Carles
Data:	2012
Resum:	El ABP fue una metodología didáctica surgida en el entorno de las ciencias de la salud a finales de los años sesenta. Desde entonces, el modelo tradicional desarrollado en pequeños grupos con un profesor como tutor se ha ido adaptando a nuevas realidades, pero siempre con la premisa de que el proceso de enseñanza-aprendizaje debe centrarse en los estudiantes, en sus necesidades como futuros profesionales y en su actividad académica y cognitiva
Format:	application/pdf
ISSN:	1131-995X
Accés al document:	http://hdl.handle.net/10256/8680
Llenguatge:	spa
Editor:	Graó Editorial
Col·lecció:	Reproducció digital del document publicat a: http://www.grao.com/revistas/aula/216-la-metodologia-abp/el-abp-origen-modelos-y-tecnicas-afines Articles publicats (D-EC)
És part de:	© Aula de innovación educativa, 2012, núm. 216, p. 14-18
Drets:	Tots els drets reservats
Matèria:	Aprenentatge basat en problemes Problem-based learning
Títol:	El ABP: origen, modelos y técnicas afines
Tipus:	info:eu-repo/semantics/article
Repositori:	DUGiDocs