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La implementación y transferibilidad del ABP

El ABP es una metodología centrada en el estudiante, protagonista de un proceso de enseñanzaaprendizaje, que se realiza en el contexto de equipos de trabajo colaborativos y autogestionados. Se trata de una educación competencial que cobra nuevo sentido con los actuales planes de estudios

© Aula de innovación educativa, 2012, núm. 216, p. 24-28

Graó Editorial

Author: Arpí Miró, Carme
Àvila, Pilar
Baraldés i Capdevila, Marissa
Benito Mundet, Helena
Gutiérrez del Moral, María Jesús
Orts Alís, Marta
Rigall i Torrent, Ricard
Rostán Sánchez, Carles
Date: 2012
Abstract: El ABP es una metodología centrada en el estudiante, protagonista de un proceso de enseñanzaaprendizaje, que se realiza en el contexto de equipos de trabajo colaborativos y autogestionados. Se trata de una educación competencial que cobra nuevo sentido con los actuales planes de estudios
Format: application/pdf
ISSN: 1131-995X
Document access: http://hdl.handle.net/10256/8681
Language: spa
Publisher: Graó Editorial
Collection: Reproducció digital del document publicat a: http://aula.grao.com/revistes/aula/216-la-metodologia-abp
Articles publicats (D-EC)
Is part of: © Aula de innovación educativa, 2012, núm. 216, p. 24-28
Rights: Tots els drets reservats
Subject: Aprenentatge basat en problemes
Problem-based learning
Title: La implementación y transferibilidad del ABP
Type: info:eu-repo/semantics/article
Repository: DUGiDocs

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