Ítem
| Echazarreta Soler, Carmen | |
| 1996 | |
| En la actualidad proliferan las cifras estadísticas, las valoraciones, reflexiones, críticas y demás formas analíticas en torno a ese gran protagonista social que es la televisión. Esta mágica conjunción de luz, color y sonido, o lo que es igual, de imagen en movimiento y sonido, cuyo consumo es gratuito, se puede realizar en cualquier momento, a solas o en compañía, rodeándote entre sus brazos con pocas posibilidades de liberarte de su poder hipnótico y fascinador; ésta es la televisión | |
| application/pdf | |
|
1134-3478 (versió paper) 1988-3293 (versió electrònica) |
|
| http://hdl.handle.net/10256/8906 | |
| spa | |
| Grupo Pedagógico Andaluz "Prensa y Educación" | |
|
Reproducció digital del document publicat a: http://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=detalles&numero=6&articulo=06-1996-13 Articles publicats (D-FLC) |
|
| Comunicar, 1996, núm. 6, p. 63-68 | |
| Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain | |
| http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | |
|
Televisió
Television Educació secundària obligatòria Education, Secondary |
|
| La Televisión: ficción o realidad | |
| info:eu-repo/semantics/article | |
| DUGiDocs |
