Ítem


Algunhas reflexións sobre a educación bilingüe

Reflexión sobre o concepto de educación bilingüe e a súa práctica educativa. Dada a gran variedade lingüística do alumnado que se pode atopar hoxe nas aulas, os modelos de educación bilingüe dos últimos 50 anos necesitan ser reformulados. A modificación da organización escolar, o reforzo do uso da lingua oral, a aprendizaxe cooperativa ou novas metodoloxías que promovan a actividade conxunta entre profesorado e alumnado son algúns dos novos criterios a ter en conta, segundo o autor

© A letra miúda : revista de sociolingüística para o ensino, 2012, núm. 1, 32 p.

Coordinadora Galega de Equipos de Normalización e Dinamización Lingüística

Autor: Vila, Ignasi
Data: 2012
Resum: Reflexión sobre o concepto de educación bilingüe e a súa práctica educativa. Dada a gran variedade lingüística do alumnado que se pode atopar hoxe nas aulas, os modelos de educación bilingüe dos últimos 50 anos necesitan ser reformulados. A modificación da organización escolar, o reforzo do uso da lingua oral, a aprendizaxe cooperativa ou novas metodoloxías que promovan a actividade conxunta entre profesorado e alumnado son algúns dos novos criterios a ter en conta, segundo o autor
Format: application/pdf
ISSN: 2255-0976
Accés al document: http://hdl.handle.net/10256/9726
Llenguatge: glg
Editor: Coordinadora Galega de Equipos de Normalización e Dinamización Lingüística
Col·lecció: Reproducció digital del document publicat a: http://coordinadoraendl.org/aletramiuda/index.php?art=art1_n1.html
Articles publicats (D-PS)
És part de: © A letra miúda : revista de sociolingüística para o ensino, 2012, núm. 1, 32 p.
Drets: Tots els drets reservats
Matèria: Ensenyament bilingüe
Education, Bilingual
Títol: Algunhas reflexións sobre a educación bilingüe
Tipus: info:eu-repo/semantics/article
Repositori: DUGiDocs

Matèries

Autors