Item


Itineraris formatius de joves en situació de risc social que participen en programes de suport acadèmic

Els programes de suport acadèmic són dispositius que pretenen esdevenir un factor compensatori en els itineraris formatius dels joves, principalment en contextos de vulnerabilitat social. Amb aquest treball es vol exemplificar un cas concret, comparant les dades estadístiques del Departament d’Educació amb les dades d’un centre obert. També s’exposen els factors que incideixen en la concreció dels itineraris d’aquests joves per tal de determinar si els programes de suport acadèmic han esdevingut una pràctica d’èxit

Academic support programs intend to become a factor in compensatory pathways of young people, especially in contexts of social vulnerability. In this paper we want to illustrate a specific case, comparing statistics from the Department of Education with data from a real center. It also outlines the factors that affect the realization of the itineraries of these young people to determine if academic support programs have become a successful practice

Manager: Casal, Joaquim
Other contributions: Universitat de Girona. Departament de Pedagogia
Author: Bellostes Jaime, Laia
Date: 2014 September
Abstract: Els programes de suport acadèmic són dispositius que pretenen esdevenir un factor compensatori en els itineraris formatius dels joves, principalment en contextos de vulnerabilitat social. Amb aquest treball es vol exemplificar un cas concret, comparant les dades estadístiques del Departament d’Educació amb les dades d’un centre obert. També s’exposen els factors que incideixen en la concreció dels itineraris d’aquests joves per tal de determinar si els programes de suport acadèmic han esdevingut una pràctica d’èxit
Academic support programs intend to become a factor in compensatory pathways of young people, especially in contexts of social vulnerability. In this paper we want to illustrate a specific case, comparing statistics from the Department of Education with data from a real center. It also outlines the factors that affect the realization of the itineraries of these young people to determine if academic support programs have become a successful practice
Format: application/pdf
Document access: http://hdl.handle.net/10256/9845
Language: cat
Collection: Màster interuniversitari en Joventut i Societat
Rights: Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
Rights URI: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Subject: Orientació escolar
Educational counseling
Joves problemàtics
Problem youth
Title: Itineraris formatius de joves en situació de risc social que participen en programes de suport acadèmic
Type: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Repository: DUGiDocs

Subjects

Authors


Warning: Unknown: write failed: No space left on device (28) in Unknown on line 0

Warning: Unknown: Failed to write session data (files). Please verify that the current setting of session.save_path is correct (/var/lib/php5) in Unknown on line 0