Ítem
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Alsina, Angel
Esteve Ruescas, Olga |
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| 12 novembre 2009 | |
| Esta comunicación va dirigida tanto a profesionales que imparten docencia en las Facultades de Formación del Profesorado como a estudiantes de estas facultades. Persigue, por lo tanto, dos objetivos. Por un lado, mostrar instrumentos de autoacompañamiento que ayuden a los estudiantes durante su proceso de construcción de un conocimiento práctico propio y paralelamente a fomentar en ellos el aprendizaje de por vida; por otro, mostrar acciones pedagógicas basadas en la formación realista y el aprendizaje reflexivo para ayudar a los docentes a incorporar una pedagogía basada en los principios presentados anteriormente. Con ello, esta comunicación pretende ofrecer un abanico amplio de las distintas posibilidades que puede ofrecer esta metodología en su experimentación y puesta en escena durante la formación inicial de profesorado, y a la vez ofrecer un posible modelo de formación activa para la adquisición de las competencias profesionales | |
| application/pdf | |
| Alsina Pastells, A. i Esteve Ruescas, O. (2009). ¿Cómo aprender competencias profesionales durante la formación inicial de maestros? Algunas aportaciones desde el aprendizaje realista. A ’Taula A: Planificació de la docència centrada en l’estudiant’. Girona: Universitat. [Consulta 10 febrer 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/1952 | |
| 978-84-8458-302-8 | |
| http://hdl.handle.net/10503/10062 | |
| spa | |
| Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach | |
| Taula A: Planificació de la docència centrada en l’estudiant | |
| http://hdl.handle.net/10256/1952 | |
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| http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca | |
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Competències professionals -- Ensenyament
Competency based education Mestres -- Ensenyament universitari Elementary school teachers -- Study and teaching (Higher) |
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| ¿Cómo aprender competencias profesionales durante la formación inicial de maestros? Algunas aportaciones desde el aprendizaje realista | |
| info:eu-repo/semantics/conferenceObject | |
| MDX |
