Item
Pereira Puigvert, SÃlvia | |
2009 November 13 | |
La present comunicació pretén veure el disseny i funcionament d’una assignatura concreta com és el Dret Processal Civil, després de la introducció d’una sèrie d’elements innovadors. I aquests elements innovadors, estudiats en les properes lÃnies, són conseqüència o millor dit, han estat pensats amb la vista posada en la nova metodologia i pla docent que esdevé amb l’arribada de l’Espai Europeu d’Educació Superior (EEES). Entre els reptes que planteja el nou sistema educatiu, que té com a principal objectiu la convergència europea en matèria d’ensenyament, hi ha laimplementació d’un sistema fà cilment comprensible i comparable de titulacions; l’adopció d’un sistema d’acumulació i transferència de crèdits que afavoreixi la mobilitat, o l’intercanvi de coneixements entre països mitjançant programes com el denominat ERASMUS. Observada aquesta necessitat de nova planificació de la docència, des de l’à rea de Dret Processal de la Universitat de Girona s’ha estructurat la nostra assignatura per obtenir, precisament, una millor planificació de l’ensenyament a través d’un conjunt d’elements que permeten aconseguir una millor distribució dels horaris acadèmics, un augment del rendiment, un afavoriment de la relació professor-alumne, una millora de l’interès personal de cadascuna de les parts i una adquisició rà pida i progressiva de conceptes, entre d’altres finalitats. En definitiva, s’ha intentat buscar la manera més idònia d’afrontar els nous reptes que planteja l’EEES | |
application/pdf | |
Pereira Puigvert, S. (2009). La Realitat de l’autogestió de l’aprenentatge aplicada a la prà ctica dels estudis de Dret. A ’Taula B: Autogestió de l’aprenentatge’. Girona: Universitat. [Consulta 03-03-2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/2033 | |
978-84-8458-302-8 | |
http://hdl.handle.net/10503/11254 | |
cat | |
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach | |
Taula B: Autogestió de l’aprenentatge | |
http://hdl.handle.net/10256/2033 | |
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa) | |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca | |
Ensenyament -- Innovacions
Educational innovations Dret -- Ensenyament universitari Law -- Study and teaching (Higher) |
|
La Realitat de l’autogestió de l’aprenentatge aplicada a la prà ctica dels estudis de Dret | |
info:eu-repo/semantics/conferenceObject | |
MDX |