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Suárez Medina, Francisco Javier
Granados Romera, Juan José Palma Guerrero, Roberto |
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2010 February | |
Se expone la experiencia de los autores en el desarrollo de las clases prácticas de análisis de estructuras, en la asignatura ESTRUCTURAS II de la ETS de Arquitectura de la Universidad deGranada, consistente en el desarrollo de ejercicios prácticos semanales con enunciados personalizados para cada alumno, previa elaboración de software que permite la supervisión ycorrección in situ de los mismos. El objetivo de la metodologÃa docente que se presenta, es la mejora de los tradicionalmente muy bajos Ãndices de rendimiento académico, en las asignaturas deAnálisis de Estructuras, en las escuelas de ingenierÃa y arquitectura, propiciando la participación activa del alumnado en el desarrollo de las clases mediante el planteamiento y resolución deejercicios prácticos semanales de enunciado personalizado | |
application/pdf | |
Suárez Medina, F.J., Granados Romera, J.J. i Palma Guerrero, R. (2010). Elaboración de software para la supervisión in situ de ejercicios prácticos de análisis de estructuras con enunciado personalizado. A ’CiDd: II Congrés Internacional de Didà ctiques 2010’. Girona: Universitat. [Consulta 5 juliol 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/2738 | |
http://hdl.handle.net/10503/12210 | |
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Universitat de Girona. Departament de Didà ctiques EspecÃfiques Universidad de Granada Université de Genève |
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CiDd: II Congrés Internacional de Didà ctiques 2010 | |
http://hdl.handle.net/10256/2738 | |
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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca | |
Ensenyament assistit per ordinador
Computer-assisted instruction Arquitectura -- Ensenyament universitari Architecture -- Study and teaching (Higher) |
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Elaboración de software para la supervisión in situ de ejercicios prácticos de análisis de estructuras con enunciado personalizado | |
info:eu-repo/semantics/article | |
MDX |