Ítem
| Leroyer, Laurence | |
| febrer 2010 | |
| Préparer la classe constitue une des tâches professionnelles afférentes à chaque enseignant. Cette tâche, dont l’action d’enseignement menée auprès des élèves résulte, s’effectue dans un espacetemps distinct de celui de la classe. Comment les enseignants du premier degré qui, à l’inverse des enseignants du second degré, doivent enseigner toutes les disciplines réalisent-ils cette tâche? Quelles ressources utilisent-ils? Les manuels qui représentent une grande part des supports proposés et commercialisés par les éditeurs constituent une ressource | |
| application/pdf | |
| Leroyer, L. (2010). L’Activité hors la classe du professeur des écoles liée à la préparation de la classe dans le domaine des mathématiques. A ’CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010’. Girona: Universitat. [Consulta 6 juliol 2010]. Disponible a: | |
| http://hdl.handle.net/10503/12216 | |
| spa | |
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Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques Universidad de Granada Université de Genève |
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| CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010 | |
| http://hdl.handle.net/10256/2747 | |
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| http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca | |
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Matemàtica -- Ensenyament
Mathematics -- Study and teaching |
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| L’Activité hors la classe du professeur des écoles liée à la préparation de la classe dans le domaine des mathématiques | |
| info:eu-repo/semantics/article | |
| MDX |
