Ítem


La Formació en literatura infantil, un projecte incardinat en l’entorn cultural. Perspectives didàctiques en entorns culturals

Com és sabut, l’ensenyament de la Literatura Infantil i Juvenil als futurs docents acostuma a basarse en dos pols: aprenentatge teòric i pràctica d’aula. Tot sovint, aquest ensenyament no té gaire en compte l’oferta que l’entorn destina a infants i joves, ni tampoc la importància que la comunicació virtual està adquirint per a les noves generacions de mestres que formem

http://hdl.handle.net/10256/2802

Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques

Universidad de Granada

Université de Genève

Autor: Prats, Margarita
Díaz-Plaja, Anna
Data: febrer 2010
Resum: Com és sabut, l’ensenyament de la Literatura Infantil i Juvenil als futurs docents acostuma a basarse en dos pols: aprenentatge teòric i pràctica d’aula. Tot sovint, aquest ensenyament no té gaire en compte l’oferta que l’entorn destina a infants i joves, ni tampoc la importància que la comunicació virtual està adquirint per a les noves generacions de mestres que formem
Format: application/pdf
Cita: Prats, M. i Díaz-Plaja, A. (2010). La Formació en literatura infantil, un projecte incardinat en l’entorn cultural. Perspectives didàctiques en entorns culturals. A ’CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010’. Girona: Universitat. [Consulta 14 juliol 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/2802
Accés al document: http://hdl.handle.net/10503/12282
Llenguatge: cat
Editor: Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques
Universidad de Granada
Université de Genève
Col·lecció: CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010
Vegeu també: http://hdl.handle.net/10256/2802
Drets: Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa)
URI Drets: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca
Matèria: Literatura infantil -- Ensenyament
Children’s literature -- Study and teaching
Títol: La Formació en literatura infantil, un projecte incardinat en l’entorn cultural. Perspectives didàctiques en entorns culturals
Tipus: info:eu-repo/semantics/article
Repositori: MDX

Matèries

Autors