Item
Eixarch Domènech, Elisabeth | |
2010 February | |
L’entorn AICLE que centra aquesta recerca ens aporta una aproximació plurilingüe a l’aula on el contingut d’una à rea és impartit mitjançant la llengua estrangera, la qual, és emprada com a vehicle de comunicació per a desenvolupar estratègies i habilitats tant d’aprenentatge del contingut de ciències naturals com lingüÃstiques. Un entorn doncs, on es treballa no només el contingut sinó també la cognició i la comunicació a partir de la interacció | |
application/pdf | |
Eixarch Domènech, E. (2010). El Professorat i els entorns AICLE. A ’CiDd: II Congrés Internacional de Didà ctiques 2010’. Girona: Universitat. [Consulta 29 juliol 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/2888 | |
http://hdl.handle.net/10503/12375 | |
cat | |
Universitat de Girona. Departament de Didà ctiques EspecÃfiques Universidad de Granada Université de Genève |
|
CiDd: II Congrés Internacional de Didà ctiques 2010 | |
http://hdl.handle.net/10256/2888 | |
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa) | |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca | |
Ciències naturals -- Ensenyament
Natural history -- Study and teaching Llenguatge i llengües -- Ensenyament Language and languages -- Study and teaching |
|
El Professorat i els entorns AICLE | |
info:eu-repo/semantics/article | |
MDX |