Ítem
Sánchez Ariño, Sílvia
Calbó, Muntsa Cañabate Ortíz, Dolors |
|
febrer 2010 | |
L’estudi que s’ha dut a terme vol descriure com s’integra i desenvolupa el treball del moviment i la dansa a les sessions d’educació musical de 19 escoles d’educació infantil i primària a partir de les observacions i intervencions d’estudiants de tercer curs en pràctiques dels estudis de Mestre/a en Educació Musical de la Universitat de Girona. D’una altra banda, l’estudi pretén també contribuir a que l’estudiantat desenvolupi una capacitat d’observació de l’activitat docent més estructurada, reflexiva i crítica i a que millori la relació i integració dels coneixements teoricopràctics iprofessionals | |
application/pdf | |
Sánchez Ariño, S., Calbó Angrill, M. i Cañabate Ortiz, D. (2010). Didàctica del moviment en educació musical. A ’CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010’. Girona: Universitat. [Consulta 29 juliol 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/2891 | |
http://hdl.handle.net/10503/12378 | |
cat | |
Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques Universidad de Granada Université de Genève |
|
CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010 | |
http://hdl.handle.net/10256/2891 | |
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa) | |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca | |
Música -- Ensenyament
Music -- Instruction and study Expressió corporal Expression Dansa -- Ensenyament Dancing -- Study and teaching |
|
Didàctica del moviment en educació musical | |
info:eu-repo/semantics/article | |
MDX |