Ítem
| Universitat de Girona | |
| juliol 2010 | |
| La docència és una de les principals funcions de la universitat. Se situa just al costat de la recerca, amb la qual forma un conjunt simbiòtic que cal entendre com a tal en el desenvolupament de l’una i de l’altra. A la Universitat de Girona s’entén que l’exercici de la docència és responsabilitat del professorat, que, amb la seva expertesa i la seva professionalitat, busca en tot moment la millor manera d’aconseguir bons aprenentatges per als estudiants. Tot i això, la UdG, especialment arran de la creació de l’espai europeu d’educació superior, s’ha dotat d’un conjunt de definicions, procediments i eines de suport per al personal docent que, a més de facilitar la docència, elsproporciona un segell propi, sempre amb el respecte a la iniciativa docent del professorat. Aquest quadern és la presentació d’aquestes definicions, procediments i eines, alhora que vol ser una breu guia de la UdG per al professorat que hi entra a treballar de bell nou | |
| application/pdf | |
| http://hdl.handle.net/10503/12430 | |
| cat | |
| Universitat de Girona. Vicerectorat de Qualitat Docent | |
| Guies per a l’adaptació a l’EEES; 9 | |
| http://hdl.handle.net/10256/2922 | |
| Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Sense obra derivada (by-nc-nd) | |
| http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca | |
|
Espai Europeu d’Educació Superior
European Higher Education Area Ensenyament universitari -- Catalunya -- Girona Education, Higher -- Catalonia -- Girona |
|
| Guia per a l’adaptació a l’espai europeu d’educació superior: 9. Fer docència a la UdG | |
| info:eu-repo/semantics/book | |
| MDX |
