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Proceso de diseño e implantación de los nuevos grados de Pedagogía y Educación Social de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad del Pais Vasco

La comunicación presenta las principales conclusiones que se están extrayendo del proceso de puesta en marcha de los nuevos Grados de Pedagogia y Educacion Social en la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad del País Vasco. Se explican el diseño de las nuevas titulaciones basado en un Esquema Modular, los pasos dados en la Coordinación Docente y se subrayan experiencias como la Actividad Interdisciplinar de Módulo, en un contexto de cambio de la gestión organizacional. Se recogen también las experiencias del Módulo 1 y el Módulo 2 durante el curso 2010-11, y los resultados de las evaluaciones realizadas por los equipos docentes y los alumnos

http://hdl.handle.net/10256/3675

Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach

Autor: Imaz Bengoetxea, José Ignacio
Marko, Iñaki
Orcasitas, Jose Ramon
Etxeberria Murgiondo, Juan
Data: juny 2011
Resum: La comunicación presenta las principales conclusiones que se están extrayendo del proceso de puesta en marcha de los nuevos Grados de Pedagogia y Educacion Social en la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad del País Vasco. Se explican el diseño de las nuevas titulaciones basado en un Esquema Modular, los pasos dados en la Coordinación Docente y se subrayan experiencias como la Actividad Interdisciplinar de Módulo, en un contexto de cambio de la gestión organizacional. Se recogen también las experiencias del Módulo 1 y el Módulo 2 durante el curso 2010-11, y los resultados de las evaluaciones realizadas por los equipos docentes y los alumnos
Format: application/pdf
Cita: Imaz Bengoetxea, José Ignacio; Marko, Iñaki; Jose Ramon, Orcasitas; Juan, Etxeberria - Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea. (2011).Proceso de diseño e implantación de los nuevos grados de Pedagogía y Educación Social de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad del Pais Vasco. A ’Univest 11’. Girona: Universitat. [Consulta 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3675
ISBN: 978-84-8458-354-7
Accés al document: http://hdl.handle.net/10503/15302
Llenguatge: spa
Editor: Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach
Col·lecció: Univest 11
Vegeu també: http://hdl.handle.net/10256/3675
Drets: Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa)
URI Drets: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca
Matèria: Ensenyament universitari -- Congressos
Education, Higher -- Congresses
Ensenyament -- Innovacions -- País Basc
Educational innovations -- Basque country (Spain)
Classe (Ensenyament) -- Conducció -- País Basc
Classroom management -- Basque country (Spain)
Títol: Proceso de diseño e implantación de los nuevos grados de Pedagogía y Educación Social de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad del Pais Vasco
Tipus: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Repositori: MDX

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