Ítem


Nous enfocaments per a la didàctica de la literatura grega: observacions sobre experiències en el treball col•laboratiu i semipresencial

Arran de les experiències tant a la Universitat Oberta de Catalunya com a la Universitat de València, els autors comenten els aspectes més innovadors per a un nou enfocament en la docència de la Literatura grega. Aquest nou enfocament combina una nova programació de continguts amb nous plantejament dels procediments didàctics. Pel que fa als continguts, s’ha fet una adaptació que respon als interessos que la matèria desvetlla en el món contemporani. Quant als procediments didàctics comptem sobretot amb el treball col•laboratiu amb alumnat de diversa procedència -i amb interessos també diversos- juntament amb noves estratègies a partir de l’ús de les eines virtuals

http://hdl.handle.net/10256/3710

Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach

Autor: Torné i Teixidó, Ramon
Redondo Sánchez, Jordi
Data: juny 2011
Resum: Arran de les experiències tant a la Universitat Oberta de Catalunya com a la Universitat de València, els autors comenten els aspectes més innovadors per a un nou enfocament en la docència de la Literatura grega. Aquest nou enfocament combina una nova programació de continguts amb nous plantejament dels procediments didàctics. Pel que fa als continguts, s’ha fet una adaptació que respon als interessos que la matèria desvetlla en el món contemporani. Quant als procediments didàctics comptem sobretot amb el treball col•laboratiu amb alumnat de diversa procedència -i amb interessos també diversos- juntament amb noves estratègies a partir de l’ús de les eines virtuals
Format: application/pdf
Cita: Torné I Teixidó, Ramon; Redondo I Sànchez, Jordi . (2011). Nous enfocaments per a la didàctica de la literatura grega: observacions sobre experiències en el treball col•laboratiu i semipresencial. A ’Univest 11’. Girona: Universitat. [Consulta 2011]. Disponible a:
ISBN: 978-84-8458-354-7
Accés al document: http://hdl.handle.net/10503/15340
Llenguatge: cat
Editor: Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach
Col·lecció: Univest 11
Vegeu també: http://hdl.handle.net/10256/3710
Drets: Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa)
URI Drets: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca
Matèria: Ensenyament universitari -- Congressos
Education, Higher -- Congresses
Literatura grega -- Ensenyament
Greek literature -- Study and teaching
Tecnologia de la informació -- Ensenyament
Information technology -- Study and teaching
Ensenyament -- Planificació
Teaching -- Planning
Títol: Nous enfocaments per a la didàctica de la literatura grega: observacions sobre experiències en el treball col•laboratiu i semipresencial
Tipus: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Repositori: MDX

Matèries

Autors