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Evaluación continua y autogestión del aprendizaje: una visión interdisciplinar

La Red de Innovación Docente sobre Evaluación fue iniciada por la Universidad de Girona a lo largo del curso 2009-10. En base a un trabajo cooperativo, se han puesto en común las experiencias y propuestas de evaluación en el ámbito de diversas asignaturas impartidas por sus miembros. En este artículo se presenta un resumen de los principales resultados obtenidos sobre dicha comparativa, así como reflexiones generales sobre los beneficios de la evaluación continua respecto a la tradicional y cómo afecta la misma a la gestión del aprendizaje por parte del alumnado. En base a esta información, se han realizado modificaciones en el diseño de las asignaturas implicadas, con el fin de mejorar el aprendizaje activo del alumnado

http://hdl.handle.net/10256/3766

Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach

Author: Montoro Moreno, Lino
Planas Lladó, Anna
Zamora Hernández, Lluís
Fraguell i Sansbelló, Rosa Maria
Arbat Pujolràs, Gerard
Feliu Soley, Lídia
Pujol Planella, Joan
Suñol Martínez, Joan Josep
Date: 2011 June
Abstract: La Red de Innovación Docente sobre Evaluación fue iniciada por la Universidad de Girona a lo largo del curso 2009-10. En base a un trabajo cooperativo, se han puesto en común las experiencias y propuestas de evaluación en el ámbito de diversas asignaturas impartidas por sus miembros. En este artículo se presenta un resumen de los principales resultados obtenidos sobre dicha comparativa, así como reflexiones generales sobre los beneficios de la evaluación continua respecto a la tradicional y cómo afecta la misma a la gestión del aprendizaje por parte del alumnado. En base a esta información, se han realizado modificaciones en el diseño de las asignaturas implicadas, con el fin de mejorar el aprendizaje activo del alumnado
Format: application/pdf
Citation: Montoro Moreno, Lino; Planas Lladó, Anna; Zamora Hernández, Lluís; Fraguell Sansbelló, Rosa Maria; Arbat Pujolras, Gerard; Feliu Soley, Lidia; Pujol Planella, Joan; Suñol Martínez, Joan Josep . (2011). Evaluación continua y autogestión del aprendizaje: una visión interdisciplinar. A ’Univest 11’. Girona: Universitat. [Consulta 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3766
ISBN: 978-84-8458-354-7
Document access: http://hdl.handle.net/10503/15530
Language: spa
Publisher: Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach
Collection: Univest 11
See also: http://hdl.handle.net/10256/3766
Rights: Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa)
Rights URI: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca
Subject: Education, Higher -- Congresses
Ensenyament universitari -- Congressos
Aprenentatge -- Avaluació
Learning -- Evaluation
Aprenentatge actiu
Active learning
Title: Evaluación continua y autogestión del aprendizaje: una visión interdisciplinar
Type: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Repository: MDX

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