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Evaluando colaborativamente la competencia comunicativa

La ponencia describe como se ha incorporado en una asignatura optativa de Máster la adquisición de la competencia comunicativa. El alumnado debe preparar un video con la presentación oral del tema que ha desarrollado como trabajo de la asignatura. El resto del alumnado debe visionar y aprender el contenido de dichos videos y realizar una evaluación formal de su contenido de forma colaborativa de acuerdo con unos criterios de calidad. La ponencia describe los mecanismos utilizados para garantizar la adquisición de la competencia y algunos resultados obtenidos

http://hdl.handle.net/10256/8104

Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach

Autor: Gallego Fernández, M. Isabel
Resum: La ponencia describe como se ha incorporado en una asignatura optativa de Máster la adquisición de la competencia comunicativa. El alumnado debe preparar un video con la presentación oral del tema que ha desarrollado como trabajo de la asignatura. El resto del alumnado debe visionar y aprender el contenido de dichos videos y realizar una evaluación formal de su contenido de forma colaborativa de acuerdo con unos criterios de calidad. La ponencia describe los mecanismos utilizados para garantizar la adquisición de la competencia y algunos resultados obtenidos
Format: application/pdf
ISBN: 978-84-8458-417-9
Altres identificadors: DL Gi. 607-2013
Accés al document: http://hdl.handle.net/10503/22686
Llenguatge: spa
Editor: Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach
Col·lecció: Univest 2013
Vegeu també: http://hdl.handle.net/10256/8104
Drets: Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain
URI Drets: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/
Matèria: Ensenyament universitari -- Congressos
Education, Higher -- Congresses
Competència comunicativa -- Congressos
Communicative competence -- Congresses
Títol: Evaluando colaborativamente la competencia comunicativa
Tipus: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Repositori: MDX

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