Ítem
Valle Martín, Ana María
García Sánchez, Ma Asunción |
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La ZTF-FCT de la UPV/EHU imparte 9 Grados, entre ellos el Grado en Matemáticas. Se vio la necesidad de reformular las competencias transversales que figuran en las Memorias ANECA de los 9 Grados para que sean comunes y se facilite el desarrollo y evaluación de las mismas. Centrándonos en el Grado en Matemáticas, en esta comunicación se reflexiona acerca de cómo redefinirlas para que encajen tanto en la Memoria ANECA del Grado como en el proyecto de unificación de la Facultad y cómo evaluarlas. Además, se proponen sus dimensiones, niveles y rúbricas para que sean una herramienta a disposición de los equipos docentes, logrando que su evaluación a lo largo de los estudios sea homogénea | |
application/pdf | |
978-84-8458-417-9 | |
DL Gi. 607-2013 | |
http://hdl.handle.net/10503/22722 | |
spa | |
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach | |
Univest 2013 | |
http://hdl.handle.net/10256/8151 | |
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain | |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | |
Ensenyament universitari -- Congressos
Education, Higher -- Congresses Matemàtica -- Ensenyament universitari -- Congressos Mathematics -- Study and teaching (Higher) -- Congresses |
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Un Nuevo elemento en la evaluación: integración de las competencias transversales en los estudios del Grado en Matemáticas de la UP/EHU | |
info:eu-repo/semantics/conferenceObject | |
MDX |