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Ruda González, Albert | |
Se describe una experiencia de aprendizaje cooperativo mediante wiki en una asignatura de ’Derecho de la propiedad y derechos reales’. Mediante un trabajo cooperativo de investigación en grupo (Sharan y Sharan, 2004) se profundiza en un aspecto de la protección de la propiedad intelectual. Para ello se utilizó una herramienta TIC 2.0 como es la wiki. La comunicación plantea los resultados de la experiencia, sus puntos fuertes y débiles. Destacan la dificultad experimentada por el alumnado que no conocÃa la herramienta y la percepción de los estudiantes, en concreto la frustración sentida por algunos. Se analizan sus posibles causas a través de un cuestionario realizado con posterioridad a la conclusión de la actividad | |
application/pdf | |
978-84-8458-417-9 | |
DL Gi. 607-2013 | |
http://hdl.handle.net/10503/23288 | |
spa | |
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach | |
Univest 2013 | |
http://hdl.handle.net/10256/8313 | |
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain | |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | |
Ensenyament universitari -- Congressos
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Primeros pasos con wiki en ’Derechos reales’. La percepción de los estudiantes, en particular la frustración | |
info:eu-repo/semantics/conferenceObject | |
MDX |