Ítem
| Ferrer Fons, Mariona | |
| 2 juny 2008 | |
| Aquesta ponència tracta sobre la baixa participació estudiantil a les universitatspúbliques catalanes i l’experiència d’una assignatura pilot sobre participació estudiantil a la Universitat Pompeu Fabra (UPF). Primer, es fa una diagnosi de l’estat de la participació estudiantil per plantejar, entre algunes de les mesures per intentar incrementar la participació, la formació en aquest àmbit. En segon lloc, s’explica l’experiència pilot de larealització d’una assignatura de lliure elecció sobre participació estudiantil a la universitat des del procés d’elaboració del programa fins la implementació en dos cursos acadèmics.Es conclou amb una avaluació de l’experiència docent destacant els aspectes positius i les seves limitacions | |
| application/pdf | |
| Ferrer Fons, M. ’La Participació estudiantil a la universitat com a oferta docent. L’experiència pilot de la UPF en un context institucional de canvis’ a Univest 08. Girona: La Universitat, 2008 [consulta: 28 agost 2008]. Necessita Adobe Acrobat. Disponible a Internet a: http://hdl.handle.net/10256/913 | |
| 978-84-8458-274-8 | |
| http://hdl.handle.net/10503/8498 | |
| cat | |
| Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach | |
| http://hdl.handle.net/10256/913 | |
| Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Sense obra derivada (by-nc-nd) | |
| http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.ca | |
|
Estudiants universitaris
Espai Europeu d’Educació Superior Universitat Pompeu Fabra |
|
| La Participació estudiantil a la universitat com a oferta docent. L’experiència pilot de la UPF en un context institucional de canvis | |
| info:eu-repo/semantics/conferenceObject | |
| MDX |
