Item
Soler Masó, Pere
Fullana Noell, Judit Muñoz Mella, Glòria Pallisera, Maria Planas, Anna Vilà Mancebo, Antoni Vilà Suñé, Montserrat Universitat de Girona. Institut de Recerca Educativa |
|
Aquest estudi posa a debat tant els nivells com les formes de participació dels estudiants en el funcionament de la universitat amb la finalitat d’aprofundir en els models i les dinà miques que afavoreixen la participació dels estudiants. Parteix de l’estudi del cas de la Universitat de Girona i recull, des de diferents punts de vista, quina és la situació actual pel que fa a la participació dels estudiants en aquesta universitat, i es proposen algunes lÃnies d’actuació per promoure-la. A la base d’aquest estudi se situa el convenciment que la participació dels estudiants en el funcionament de la universitat és un objectiu desitjable per part de la comunitat università ria, i que, com a centre de formació que és la universitat, cal que es plantegi la participació com un objectiu d’aprenentatge propi ja que, a més de formar cientÃfi cs i professionals en diferents à mbits, la universitat també contribueix (o hauria de contribuir) a la formació de ciutadans. Es tracta d’un treball fi nançat per la convocatòria 20 de la UdG d’ajuts a projectes cooperatius d’R+D en els à mbits humanÃstic i de les ciències socials i que s’ha desenvolupat en la seva major part durant l’any 2008 i inicis del 2009. Les dades de participació que es presenten sobre la UdG són de l’any 2008 | |
http://hdl.handle.net/2072/151979 | |
cat | |
Universitat de Girona. Consell Social Documenta Università ria |
|
Tots els drets reservats | |
Estudiants universitaris -- Actituds
College students -- Attitudes Universitat de Girona -- Estudiants -- Actituds Universitat de Girona -- Students -- Attitudes |
|
La Participació dels estudiants en la universitat. Anà lisi de la situació a la Universitat de Girona | |
info:eu-repo/semantics/book | |
Recercat |