Ítem


Variables que incideixen en el coneixement de català i castellà de l’alumnat estranger a Catalunya: un estudi amb alumnat de sisè de primària

Amb l’objectiu d’aprofundir les variablesque incideixen en l’adquisició de lallengua de l’escola per part de l’alumnatestranger, es presenten en aquest article les dades d’una recerca elaborada amb els resultats de coneixement de català i castellà de l’alumnat de 57 escoles de Catalunya que escolaritzen alumnat estranger

Universitat de Barcelona. Centre Universitari de Sociolingüística i Comunicació

Autor: Oller, Judith
Resum: Amb l’objectiu d’aprofundir les variablesque incideixen en l’adquisició de lallengua de l’escola per part de l’alumnatestranger, es presenten en aquest article les dades d’una recerca elaborada amb els resultats de coneixement de català i castellà de l’alumnat de 57 escoles de Catalunya que escolaritzen alumnat estranger
Accés al document: http://hdl.handle.net/2072/170059
Llenguatge: cat
Editor: Universitat de Barcelona. Centre Universitari de Sociolingüística i Comunicació
Drets: Tots els drets reservats
Matèria: Català -- Ensenyament -- Educació primària
Català -- Ensenyament -- Estudiants estrangers
Catalan language -- Study and teaching -- Foreign speakers
Catalan language -- Study and teaching (Primary)
Títol: Variables que incideixen en el coneixement de català i castellà de l’alumnat estranger a Catalunya: un estudi amb alumnat de sisè de primària
Tipus: info:eu-repo/semantics/article
Repositori: Recercat

Matèries

Autors