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Práctica educativa y adquisición de la lengua de la escuela

El trabajo que presentamos pretende establecer e implamentar criterios respecto la organización escolar y la práctica educativa para mejorar las competencias básicas del alumnado extranjero que participa en las aulas de Cataluña con una gran diversidad respecto el conocimiento de la lengua de la escuela. En concreto, buscamos profundizar y localizar los factores y elementos relevantes para la organización escolar y la práctica educativa en escuelas plurilingües con estas características

Universitat Autònoma de Barcelona. EMIGRA

Author: Oller, Judith
Serra i Bonet, Josep Maria
Siqués, Carina
Vila, Ignasi
Abstract: El trabajo que presentamos pretende establecer e implamentar criterios respecto la organización escolar y la práctica educativa para mejorar las competencias básicas del alumnado extranjero que participa en las aulas de Cataluña con una gran diversidad respecto el conocimiento de la lengua de la escuela. En concreto, buscamos profundizar y localizar los factores y elementos relevantes para la organización escolar y la práctica educativa en escuelas plurilingües con estas características
Document access: http://hdl.handle.net/2072/219718
Language: spa
Publisher: Universitat Autònoma de Barcelona. EMIGRA
Rights: Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
Rights URI: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Subject: Català en l’ensenyament
Catalan language in education
Català -- Ensenyament -- Estudiants estrangers
Catalan language -- Study and teaching -- Foreign speakers
Title: Práctica educativa y adquisición de la lengua de la escuela
Type: info:eu-repo/semantics/article
Repository: Recercat

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