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La Educación audiovisual, una didáctica interdisciplinar

La evolución del pensamiento ha sido causada por los diversos medios de comunicación: el diálogo en la Grecia clásica o la imprenta en el Renacimiento. Con la revolución técnica en la que se basan los medios actuales, estamos asistiendo a un nuevo cambio de necesaria inclusión en la enseñanza: ya no basta con la enseñanza de la lengua oral y escrita, ahora se impone la enseñanza del medio audiovisual. Opina la autora de este artículo que la LOGSE no ha respondido a las expectativas que sobre este ámbito se habían creado porque no se dota a los centros del material necesario ni a los profesores de la adecuada preparación

Grupo Pedagógico Andaluz "Prensa y Educación"

Autor: Echazarreta Soler, Carmen
Resum: La evolución del pensamiento ha sido causada por los diversos medios de comunicación: el diálogo en la Grecia clásica o la imprenta en el Renacimiento. Con la revolución técnica en la que se basan los medios actuales, estamos asistiendo a un nuevo cambio de necesaria inclusión en la enseñanza: ya no basta con la enseñanza de la lengua oral y escrita, ahora se impone la enseñanza del medio audiovisual. Opina la autora de este artículo que la LOGSE no ha respondido a las expectativas que sobre este ámbito se habían creado porque no se dota a los centros del material necesario ni a los profesores de la adecuada preparación
Accés al document: http://hdl.handle.net/2072/224018
Llenguatge: spa
Editor: Grupo Pedagógico Andaluz "Prensa y Educación"
Drets: Reconeixement-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Espanya
URI Drets: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca
Matèria: Ensenyament audiovisual
Audio-visual education
Títol: La Educación audiovisual, una didáctica interdisciplinar
Tipus: info:eu-repo/semantics/article
Repositori: Recercat

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