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Ibba, Daniela | |
La concesividad es una de las relaciones sintácticas más complejas a nivel cognitivo. Esto comporta que los niños adquieran los correspondientes conectores en etapas más tardÃas con respecto a construcciones sintácticas como las causales, entre otras. Asimismo, la bibliografÃa señala una paralela tardanza en el desarrollo de conectores sintácticos en la lengua, es decir, en los comienzos de las lenguas románicas predominarÃan las «construcciones yuxtapuestas y los tipos sintácticos afectivos, cargados de un enorme potencial semántico» (Badia Margarit 1960: 115). Creemos que construcciones como Lo buena que es y siempre la tratan mal se insertan en estas lÃneas, es decir, se fundamentan –para que se pueda expresar concesividad– en estrategias pragmáticas. Asà pues, en este trabajo averiguaremos qué tipo de recursos pragmáticos intervienen en estas construcciones. Finalmente, veremos que existe cierta conexión entre el comportamiento de la conjunción copulativa et y el conector polisémico que del castellano medieval Comunicació presentada a: Trobada Internacional de l’Associació de Joves Lingüistes = Encuentro Internacional de la Asociación de Jóvenes Lingüistas (24a : 2009 : Bellaterra, Catalunya) Publicat a: InterlingüÃstica/publicación de la Associación de Jóvenes Lingüistas, 2010, vol. 20. ISSN 1134-8941 |
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http://hdl.handle.net/2072/254663 | |
spa | |
Associació de Joves Lingüistes | |
Tots els drets reservats | |
Castellà -- Oracions concessives -- Congressos
Spanish language -- Concessive constructions -- Congresses |
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Los Recursos lingüÃsticos que expresan concesividad | |
info:eu-repo/semantics/conferenceObject | |
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