Ítem
Tesouro i Cid, Montserrat | |
Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia | |
Franch Saguer, Lurdes | |
El meu propòsit és dur a terme una investigació històrica sobre un tema educatiu queneix amb la voluntat de ser una aproximació, inacabada i oberta a qualsevolampliació. Així ho recull el títol: Aproximació a la història escolar de Bàscara, ques’emmarca en un període acotat entre els antecedents (segle XIV) i l’última dècadadels segle XX. A banda, de conèixer i descriure una realitat historicoeducativaconcreta, amb el treball també pretenc identificar els factors (socials, econòmics,polítics, jurídics...) que incideixen i configuren la realitat escolar que és objected’estudi. | |
http://hdl.handle.net/2072/268477 | |
cat | |
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain | |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | |
Escoles -- Catalunya -- Història
Schools -- Catalonia -- History Bàscara (Catalunya) -- Història Bàscara (Catalonia) -- History |
|
Aproximació a la història escolar de Bàscara | |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
Recercat |