Ítem
| Soler Masó, Pere | |
| Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia | |
| Ferrer Santanach, Núria | |
| Aquest treball persegueix els següents objectius:- Clarificar i explicar els aspectes relacionats amb els Programes de Garantia Social.- Emmarcar el PGS de Vic, la meva intervenció i les reflexions finals dins del marcdels PGS de Catalunya.- Determinar la necessitat de la figura de l’educador social als programes.- Sistematitzar les funcions o tasques que ha de realitzar un educador social en unPGS.- Motivar l’interés per conèixer els Programes de Garantia Social als lectors. | |
| http://hdl.handle.net/2072/283650 | |
| cat | |
| Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain | |
| http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | |
|
Educació no-formal
Non-formal education Joves -- Treball -- Vic (Catalunya) Youth -- Employment -- Vic (Catalonia) Sistema educatiu Instructional systems |
|
| L’Educador social en els programes de garantia social. El Programa de Garantia Social de Vic | |
| info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| Recercat |
