Item
Soler Masó, Pere | |
This article recapitulates the last twentyfive years of social education in Catalonia. It aims to offer a short description of the path taken by legislation most affecting professional work in the sector, and to provide a general view of the main programmes, and go over the evolution and recognition of various important roles in the profession. It ends by outlining some of the challenges outstanding in the evolution of social education discourse El presente artÃculo recorre los últimos veinticinco años de la educación social en Cataluña. El objetivo es ofrecer una breve aproximación al recorrido que se ha hecho en el ámbito de la legislación que más afecta al ejercicio profesional de este sector, ofrecer una mirada general a los principales programas y repasar la evolución y el reconocimiento de las distintas figuras profesionales. Para finalizar planteando algunos retos pendientes en la evolución del discurso de la educación social Aquest article recorre els últims vint-i-cinc anys de l’educació social a Catalunya. L’objectiu és oferir una breu aproximació al recorregut que s’ha fet en l’à mbit de la legislació que més afecta l’exercici professional d’aquest sector, oferir una mirada general als principals programes i repassar l’evolució i el reconeixement de les diferents figures professionals. Per finalitzar plantejant alguns reptes pendents en l’evolució del discurs de l’educació social |
|
http://hdl.handle.net/2072/295930 | |
cat | |
Fundació Pere Tarrés-Escola de l’Esplai | |
Attribution-NonCommercial 3.0 Spain | |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/ | |
Educació social -- Catalunya
Social education -- Catalonia Educadors socials -- Catalunya Social educators -- Catalonia Pedagogia social -- Catalunya Social pedagogy -- Catalonia |
|
Els darrers 25 anys d’educació social = Los últimos 25 años de educación social = The last 25 years of social education | |
info:eu-repo/semantics/article | |
Recercat |