Item
| Trilla, Jaume | |
| Universitat de Girona. Departament de Pedagogia | |
| Doltra Soler, Júlia | |
|
Aquest treball és una proposta d’orientació acadèmica i professional per a dur a terme a les aules d’Educació Secundà ria Obligatòria. Consisteix en un programa estructurat a partir d’unes à rees temà tiques que es desenvolupen en una proposta d’activitats educatives. Aquestes estan encarades a una orientació profunda, basada en l’autoconeixement. La proposta consisteix en una prova pilot emmarcada a l’INS Cassà de la Selva i dissenyada per una hipotètica entitat de serveis pedagògics This paper is an academic and professional guidance proposal to carry out in the classrooms of secondary education. It consists in a structured program based on some subject areas developed in educational activities. These are addressed in an orientation based on self-knowledge. The proposal is a pilot program at Secondary School of Cassà de la Selva and designed for a hypothetical organization of educational services |
|
| http://hdl.handle.net/2072/296426 | |
| cat | |
| Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain | |
| http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | |
|
Professors d’educació secundà ria -- Formació
High school teachers -- Training of Activitats dirigides -- Educació secundà ria Creative activities and seat work -- Study and teaching (Secondary) Educació secundà ria -- Catalunya -- Cassà de la Selva Education, Secondary -- Catalonia -- Cassà de la Selva |
|
| Projecte d’orientació acadèmica i professional | |
| info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| Recercat |
