Ítem


Aprenentatges i beneficis percebuts per joves universitaris que participen en projectes de mentoria social: el cas del Projecte Rossinyol a Tarragona

Director: Trilla, Jaume
Altres contribucions: Universitat de Girona. Departament de Pedagogia
Data: 1 juny 2018
Accés al document: http://hdl.handle.net/2072/311818
Drets: Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
URI Drets: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Matèria: Mentoria en l’ensenyament
Mentoring in education
Projecte Rossinyol -- Catalunya -- Tarragona
Projecte Rossinyol -- Catalonia -- Tarragona
Títol: Aprenentatges i beneficis percebuts per joves universitaris que participen en projectes de mentoria social: el cas del Projecte Rossinyol a Tarragona
Tipus: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Repositori: Recercat

Matèries

Autors