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Los aspectos socioculturales en la fase inicial del aprendizaje. Su tratamiento en dos manuales de E/LE en dos marcos educativos: el MCREL y las PCEM de Brasil: un estudio comparativo matizado por la pr谩ctica utilizada por los profesores

Manager: Cicres i Bosch, Jordi
Other contributions: Universitat de Girona. Departament de Filologia i Comunicaci贸
Date: 2018 June 1
Document access: http://hdl.handle.net/2072/311867
Rights: Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
Rights URI: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Subject: Castell脿 -- Ensenyament
Spanish language -- Study and teaching
Llengua segona -- Adquisici贸
Second language acquisition
Title: Los aspectos socioculturales en la fase inicial del aprendizaje. Su tratamiento en dos manuales de E/LE en dos marcos educativos: el MCREL y las PCEM de Brasil: un estudio comparativo matizado por la pr谩ctica utilizada por los profesores
Type: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Repository: Recercat

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