Ítem


Anàlisi de la dimensió de gènere en el marc del projecte INCLUD-ED per a desenvolupar pràctiques educatives inclusives

Universitat de Barcelona

Data: 1 juny 2018
Accés al document: http://hdl.handle.net/2072/312043
Editor: Universitat de Barcelona
Drets: Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
URI Drets: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Matèria: Igualtat d’oportunitats educatives
Educational equalization
Integració social
Social integration
Rendiment escolar
Academic achievement
Títol: Anàlisi de la dimensió de gènere en el marc del projecte INCLUD-ED per a desenvolupar pràctiques educatives inclusives
Tipus: info:eu-repo/semantics/article
Repositori: Recercat

Matèries

Autors