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El currículo del número en educación infantil: un análisis desde una perspectiva internacional = The Number Curriculum in Early Childhood Education: An Analysis from an International Perspective

Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de la Matemática

Date: 2018 June 1
Document access: http://hdl.handle.net/2072/312714
Publisher: Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de la Matemática
Rights: Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 3.0 Espanya
Rights URI: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca
Subject: Currículums (Ensenyament)
Educació infantil
Matemàtica -- Didàctica
Curricula (Courses of study)
Preschool education
Mathematics teaching methods
Education -- Curricula
Title: El currículo del número en educación infantil: un análisis desde una perspectiva internacional = The Number Curriculum in Early Childhood Education: An Analysis from an International Perspective
Type: info:eu-repo/semantics/article
Repository: Recercat

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