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Un acercamiento a la teoría de los mapas conceptuales como estrategía de enseñanza y aprndizaje significativo

Universitat de València

Date: 2018 June 1
Document access: http://hdl.handle.net/2072/313390
Publisher: Universitat de València
Rights: Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain
Rights URI: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/
Subject: Aprenentatge -- Ensenyament
Learning -- Study and teaching
Ensenyament universitari -- Metodologia
Education, Higher -- Methodology
Mapes conceptuals
Concept mapping
Title: Un acercamiento a la teoría de los mapas conceptuales como estrategía de enseñanza y aprndizaje significativo
Type: info:eu-repo/semantics/bookPart
Repository: Recercat

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