DUGi: Ítem | Recercat - Estableciendo niveles de adquisición de conocimientos matemáticos informales antes de los 3 años: diseño, construcción y validación de una rúbrica = Establishing acquisition levels of informal mathematical knowledge before the age of 3: design, construction and validation of a rubric

Ítem

Data:	1 juny 2018
Accés al document:	http://hdl.handle.net/2072/313490
Editor:	Universidad Complutense de Madrid. Grupo Complutense de Investigación en Didáctica de las Matemáticas
Drets:	Reconeixement 3.0 Espanya
URI Drets:	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es
Matèria:	Matemàtica -- Ensenyament Mathematics -- Study and teaching Educació infantil -- Matemàtica Study and teaching (Preschool) -- Mathematics
Títol:	Estableciendo niveles de adquisición de conocimientos matemáticos informales antes de los 3 años: diseño, construcción y validación de una rúbrica = Establishing acquisition levels of informal mathematical knowledge before the age of 3: design, construction and validation of a rubric
Tipus:	info:eu-repo/semantics/article
Repositori:	Recercat