DUGi: Ítem | Recercat - Iniciación al álgebra en Educación Infantil a través del pensamiento computacional: una experiencia sobre patrones con robots educativos programables

Ítem

Data:	1 juny 2018
Accés al document:	http://hdl.handle.net/2072/313799
Editor:	Federación Iberoamericana de Educación Matemática (FISEM)
Drets:	Tots els drets reservats
Matèria:	Àlgebra -- Didàctica Àlgebra -- Educació infantil Didàctica de la matemàtica Algebra Algebra -- Preschool education Mathematics teaching methods
Títol:	Iniciación al álgebra en Educación Infantil a través del pensamiento computacional: una experiencia sobre patrones con robots educativos programables
Tipus:	info:eu-repo/semantics/article
Repositori:	Recercat