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Cañabate Ortiz, Dolors
Zagalaz Sánchez, Ma Luisa |
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2018 June 5 | |
In front of a moment of change in the education, with the entry into force of the LOE (Ley Orgánica de Educación, 2006), the aim of this
article is to face the challenge of trying to answer to the need to make concrete learning agreements with the new curriculum based on competences.
The present article arises from the interest of being able to offer an approach that facilitates the exposition to show the didactic units from the area
of physical education in relation with the pedagogic principles of the LOE. Departing from this commitment, let’s sense beforehand an offer of the
contributions of the Physical Education to the Basic Competence to learn to learn which entails to develop some capacities in fuction of knowing to
do skills Ante un momento de cambio en la educación, con la entrada en vigor de la LOE (Ley Orgánica de Educación, 2006), el objetivo de este artÃculo es enfrentarse con el reto de tratar de responder a la necesidad de concretar aprendizajes de acuerdo con el nuevo currÃculum basado en competencias. El presente artÃculo surge del interés de poder ofrecer un enfoque que facilite el planteamiento de las unidades didácticas desde el área de educación fÃsica en relación con los principios pedagógicos de la LOE. Partiendo de este compromiso, presentamos una propuesta de las aportaciones de la educación fÃsica a la Competencia Básica Aprender a aprender lo cual implica desarrollar una serie de capacidades en función de saber realizar habilidades |
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http://hdl.handle.net/2072/320754 | |
spa | |
Federación Española de Docentes de Educación FÃsica | |
Tots els drets reservats | |
Competències professionals -- Ensenyament
Competency based education Educació fÃsica Physical education and training |
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Aportaciones del área de educación fÃsica a la competencia básica "aprender a aprender" | |
info:eu-repo/semantics/article | |
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