Item
Juanola i Terradellas, Roser
FÃ bregas Orench, Anna |
|
2018 June 5 | |
En aquest article volem explicar que tant la didà ctica de l’art contemporani, com la innovació educativa i l’aplicació de les seves propostes a les aules se satisfà només de manera puntual i aïllada, i que si les dues orientacions anessin de la mà , hi hauria molts punts de trobada i més beneficis per a la formació de l’alumnat | |
http://hdl.handle.net/2072/320758 | |
cat | |
Artiga | |
Tots els drets reservats | |
Ensenyament -- Innovacions
Educational innovations Art -- Ensenyament Art -- Study and teaching |
|
Educar amb obres obertes | |
info:eu-repo/semantics/article | |
Recercat |