Ítem
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Soler Masó, Pere
Trull Oliva, Carme Rodrigo Moriche, María Pilar Corbella Molina, Laura |
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| 15 febrer 2020 | |
| Este capítulo parte de la investigación realizada a través del proyecto «HEBE»1 sobre el empoderamiento juvenil. Nos proponemos aportar algunos marcos de referencia, datos y propuestas que inviten a reflexionar sobre el empoderamiento juvenil y debatir sobre los programas y servicios que tienen por finalidad el reto del empoderamiento juvenil. En este sentido, los programas y servicios de educación en el tiempo libre infantil y juvenil son de especial interés, puesto que la educación integral y de empoderamiento de las personas jóvenes se encuentran habitualmente entre sus objetivos. | |
| http://hdl.handle.net/2072/372359 | |
| spa | |
| Octaedro | |
| Tots els drets reservats. Amb autorització de l’editor | |
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Apoderament (Ciències socials)
Empowerment (Social sciences) Joves -- Aspectes socials Youth -- Social aspects |
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| El reto educativo del empoderamiento juvenil | |
| info:eu-repo/semantics/bookPart | |
| Recercat |
