Ítem


Polítiques educatives a l’entorn de l’escola rural

Aquest article té com a objectiu analitzar des d’una perspectiva històrica i sociològica, les diferents polítiques educatives “teòriques” sobre l’escola rural que s’han projectat a Espanya i a Catalunya des que es comença a articular l’Estat liberal fins a pràcticament els nostres dies. L’amplitud del període, gairebé fa dos segles, fa, que només exposem una panoràmica, una visió general del que han estat els projectes educatius formals pensats per al medi rural

Institut d’Estudis Catalans. Societat d’Història de l’Educació dels Països de la Llengua Catalana

Autor: Feu, Jordi
Data: 15 febrer 2020
Resum: Aquest article té com a objectiu analitzar des d’una perspectiva històrica i sociològica, les diferents polítiques educatives “teòriques” sobre l’escola rural que s’han projectat a Espanya i a Catalunya des que es comença a articular l’Estat liberal fins a pràcticament els nostres dies. L’amplitud del període, gairebé fa dos segles, fa, que només exposem una panoràmica, una visió general del que han estat els projectes educatius formals pensats per al medi rural
Accés al document: http://hdl.handle.net/2072/373215
Llenguatge: cat
Editor: Institut d’Estudis Catalans. Societat d’Història de l’Educació dels Països de la Llengua Catalana
Drets: Tots els drets reservats
Matèria: Escoles rurals -- Catalunya
Rural schools -- Catalonia
Títol: Polítiques educatives a l’entorn de l’escola rural
Tipus: info:eu-repo/semantics/article
Repositori: Recercat

Matèries

Autors